拼音识字班即将开班

适合对象：
        幼儿园中、大班学生

特色教学法：
        拼读法、游戏法、情境法、讲故事法、儿歌法等

使用教材：
        自编教材

课程目标：
        1.通过全面系统的汉语拼音教学，让幼儿掌握汉语拼音的音形，声韵母（单韵母，复韵母，前鼻韵母，后鼻韵母）整体认读音节、声调、拼读方法，确保学生 会认、会发音、会拼读。
        2.帮助幼儿掌握声母和韵母的拼读，学会正确拼读音节，能通过拼音进行识字和阅读，会用标准的普通话进行看图说话。

课堂互动：
        1.创设情景
        2.观察说话
        3.师生学习
        4.编讲儿歌
        5.快乐拼读
        6.看图表达